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暖暖高級中學和國立臺灣海洋大學簽署合作備忘錄，共同推動「海洋人文科技研究課程計畫」，希望透過一系列的課程，讓學生能夠真正找到自己的興趣，引領高中生進入海洋領域發展。簽約典禮日前在海大舉行，由暖暖高中校長甘邵文和海洋大學校長張清風代表簽署，正式啟動海洋人文科技研究課程計畫，未來，將由海大進行系統性的課程規劃，強化高中生探索與研究能力，讓暖暖高中學生能夠銜接到大學教育階段，為基隆培育在地的海洋人文科技人才。海洋大學表示，「海洋人文科技研究課程計畫」共有生命科學暨生物科技學系、運輸科學系、輪機工程學系、水產養殖學系、環境生物與漁業科學學系及海洋觀光管理學系等6個學系參與，暖暖高中學生可以依照自己的興趣，選讀專業研習課程，並進入研究室進行實作與實驗課程，增強海洋人文科技之創新能力。海洋大學從今年三月開始，針對暖暖高中學生試辦海洋人文科技研究課程，二十名暖中學生到海大進行十二周課程，參與課程同學有志一同表示，到海洋大學來上課，才發現過去對海大的刻板印象是錯的，這裡並非只是學習養魚、接觸海運業及漁業的大學，而是運用科技去收集數據分析資料，加以研究的科技型大學。海大校長張清風強調，希望透過海洋人文科技研究課程激發同學對學習的興趣，讓同學正視高中基礎學科學習的重要性，了解課本的知識，不只是死背的理論，而是在生活及實驗中，必須具備的基礎能力。同時改變學生學習態度，體會學習不只是為了考試，而是為了自己的未來發展、為了探求自己不懂的真理。暖暖高中校長甘邵文表示，透過與海洋大學的合作，培養學生邏輯思考的能力，不但改變了學生學習的態度，也讓學生可以找到自己未來發展志向。